Воспитанников музыкальной школы № 2 учат играть на терменвоксе

1.jpg - http://myreutov.ru/
2.jpg - http://myreutov.ru/
3.jpg - http://myreutov.ru/
4.jpg - http://myreutov.ru/
Воспитанников музыкальной школы № 2 учат играть на терменвоксе - http://myreutov.ru/
Фото: myreutov.ru

Уникальный электронный музыкальный инструмент — терменвокс — появился в городской детской музыкальной школе № 2 полгода назад. Реутовское учреждение дополнительного образования — единственное в Московской области и столице может похвастаться таким инструментом. О том, в чём его особенность, что он развивает в детях, как на нём играть и преуспеть в этом, «ПроРеутову» рассказал заместитель директора музыкальной школы № 2 Александр Беспалов.

Сейчас терменвокс производит фирма Moog, хотя этот инструмент не иностранного происхождения — ровно сто лет назад его изобрёл выдающийся советский инженер-электромеханик и музыкант Лев Термен. Фамилия изобретателя и латинское слово «vox» — «голос» дали название инструменту. Он имеет два электрода, один из которых отвечает за высоту звука, а другой — за громкость. Когда мы подносим к ним руку, то вследствие изменения ёмкости колебательного контура меняется и звук.

Идея этого необычного музыкального инструмента очень понравилась Владимиру Ленину. Терменвокс стали производить в России, а несколько лет спустя и в Америке, куда уехал Лев Термен. Причём производство было коммерчески успешным.

— Терменвокс получил распространение в 20-х годах, потом, с появлением новых музыкальных инструментов, его популярность поутихла, — говорит Александр Беспалов. — Когда мы основывали нашу музыкальную синтез-лабораторию «Пятая четверть», то ориентировались на других инструментах — синтезаторах, в основном, на интерактивных рабочих станциях, которыми и сейчас пользуемся. Они дают возможность играть любые произведения: от Баха до современной электронной музыки, словом, всё, что подскажет наша фантазия.

Заметитель директора музшколы № 2 признался, что идею приобретения терменвокса для учреждения допобразования вынашивал давно. По словам Александра Сергеевича, сейчас в стране три наиболее известных музыканта, играющих на терменвоксе, — Олеся Ростовская, внук Льва Термена — Пётр Термен и внучатая племянница изобретателя Лидия Кавина. Концерты последней педагог старается посещать при каждой возможности:

— Лидия Кавина уникальный музыкант, она востребована во всём мире, курсирует по странам, где у неё есть последователи. Впервые мне удалось услышать её, когда мне было лет 25 — я был в восхищении. Но тогда для нас это было совершенно невообразимо, инструмент нельзя было купить, позже ситуация изменилась. Кстати, лет 20-30 назад муж Кавиной, электротехник, сделал свою партию терменвоксов, на одном из которых Лидия Евгеньевна играет. Потом права были куплены фирмой Moog.

Прошлым летом Беспалов с супругой побывал на очередном концерте Кавиной в музее-заповеднике «Царицыно». Приближался столетний юбилей изобретения терменвокса, к тому же у Александра Сергеевича в школе появилась подмога — новая преподавательница синтез-лаборатории Надежда Востокова, бывшая ученица детской музыкальной школы № 2, выпускница училища имени Гнесиных по классу органа. Так все карты сошлись и в учреждении дополнительного образования появился уникальный инструмент.

— Именно у Надежды Александровны было первое золото Дельфийских игр по синтезатору, сейчас она продолжает обучение в Российской академии музыки имени Гнесиных. Работать стало проще, увеличилось количество учеников, мы смогли позволить себе и терменвокс, — поясняет замдиректора школы № 2. 

— Как освоить игру на этом необычном инструменте?

— Чтобы научиться играть на терменвоксе, школа не нужна вообще. У этого инструмента нет клавиатуры, он имеет только парочку ручек для настроек и вашу фантазию. Вы водите руками и общаетесь языком жестов. А терменвокс отвечает вам с помощью звука, который генерирует. Вы являетесь виновником этого звука — творите музыку, не притрагиваясь к инструменту. Если вы чутко понимаете, как двигать руками, то терменвокс отвечает вам адекватно. Если вы пока просто хаотично водите руками туда-сюда, он всё равно откликнется и это по-прежнему будет интересно. Ну а если вы хотите добиться чего-то конкретного, сыграть, например, «Лебедя» (пьеса французского композитора Камиля Сен-Санса из сюиты «Карнавал животных» — прим. ред.), то этому, конечно, нужно поучиться. В этом отношении инструмент так же труден, как, например, скрипка, которая не имеет ладов — нужно обладать абсолютным слухом, чтобы интонировать, поэтому на скрипке могут заниматься только самые талантливые дети.

— В чём особенность терменвокса, чем он полезен для юных музыкантов?

— На нём могут заниматься все вне зависимости от возраста, специального музыкального образования для этого не требуется. Мы используем терменвокс как дополнительный инструмент к нашим интерактивным рабочим станциям. Он будит фантазию из-за того, что не имеет клавиатуры. Мы добиваемся того или иного звука просто движением рук. С одной стороны, практически нет возможности повторить свою мелодию буквально, потому что сложно запомнить все свои жесты. С другой стороны, это и необязательно, если речь идёт о наших музыкальных фантазиях. В этом плане, чтобы пробудить фантазию детей, для музыкальной школы этот инструмент просто замечательный — именно как добавка в эмоциальном развитии ребёнка. Обычно ведь воспитанники играют по нотам. Если делать это неправильно, то педагог ставит неудовлетворительную оценку. А на терменвоксе можно играть, что душе угодно, главное, чтобы это было интересно и будило воображение не только музыканта, но и слушателя. Если ты в этом успешен, умеешь показать что-то интересное, заворожить публику — это как раз то, что необходимо. Как расширение кругозора, как дополнительный стимул к занятиям музыкой инструмент просто уникальный.

— Учеников каких классов вы приобщаете к инструменту? Все ли могут попробовать свои возможности?

— В этом году нашей синтез-лаборатории исполнилось 25 лет, но наши возможности ограничены. Как у заместителя директора у меня немало других обязанностей, которые отнимают много времени. Поэтому я могу позволить себе максимум десять учеников, а всего в школе 350 воспитанников, я не в силах научить всех... Моя задача — посмотреть в глаза каждому и почувствовать, кому это интересно. Важно также понять, кто из учеников сможет прирасти к этому инструменту и добиться определённых результатов. Мне помогают мои коллеги-преподаватели. Сложился класс, в котором ребята занимаются по три-пять лет и добиваются больших успехов. У нас множество лауреатов, в том числе две золотые медали Дельфийских игр, завоёванные на интерактивном синтезаторе. У этих учеников первоочерёдное право поиграть на терменвоксе. Кому-то это интересно, кому-то не очень. А есть те, кто сочиняет собственные произведения.

— Можете привести кого-то в пример?

— Алиса Кутузова — дважды лауреат детско-юношеского литературно-музыкального конкурса «Пушкинский камертон». Она сочиняет собственные песни, терменвокс как раз пришёлся ей и по плечу, и по интересу. На последнем нашем концерте, прошедшем в феврале, она представляла пьесу «Белочки не рассказывают сказок». Это забавное произведение, программное, появилось с моей подачи. Я показал, как инструменты — синтезатор и терменвокс — работают в комплексе и как можно сочинять космические звуки и созвучия. Алисе понравилась космическая белочка, она показала мне свои зарисовки. Я предложил внести цитату из «Сказки о царе Салтане», потому что все мы знаем, какую песенку пела там белочка. Алиса перевернула эту цитату так, что песня узнаваема, но совершенно по-новому звучит: и мелодически она её немного изменила, и гармонически. Получилась интересная композиция.

— Как ребята реагируют на термевокс?

— Взять любого ребёнка, подвести к инструменту — и он будет поглощён. Увлечь с помощью терменвокса гораздо проще, чем с помощью синтезатора, игре на котором нужно учиться, знать клавиатуру, ноты, изучать сольфеджио и так далее, а здесь ничего особенного не нужно — инструмент сам по себе звучит фантастически. Но чтобы грамотно и профессионально этим владеть, конечно, нужно иметь образование, знать, как пользоваться терменвоксом в дополнение к синтезатору.

— Сколько детей сейчас у вас занимаются?

— У меня десять учеников, ещё шесть — у Надежды Востоковой. Некоторые поступают именно на электронные инструменты. Допустим, они закончили школу как пианисты. У нас есть специальная программа по электронным музыкальным инструментам для выпускников. Они уже технически подготовлены и через полгода могут играть на любом концерте или конкурсе. Таким выдающимся парнем у нас стал Алексей Черненко, который в прошлом году выиграл золото Дельфийских игр. Он закончил нашу школу как пианист, а сейчас занимается на синтезаторе. Подготовленные ребята быстро схватывают и добиваются больших успехов. Те, кто начинают с нуля, долго идут к результатам.

Аккордеонист по образованию, выпускник Российской академии музыки имени Гнесиных, Александр Беспалов обращает внимание на то, что и преподавателю синтез-лаборатории необходимо постоянно себя обучать. Это связано с постоянным изменением инструментов, их операционной системы. Для подготовки к занятиям требуется много внеклассного времени. Для игры на синтезаторе педагог каждый раз делает новую аранжировку для ребят, на это уходит от суток до целой недели. При этом заместитель директора школы № 2 подчёркивает, что преподавателям это интересно — они увлечены.

Стелла Мхитарян

proreutov.ru
 
По теме
В связи с принятыми мерами безопасности, рекомендующими жителям находиться дома, преподаватели МБОУ ДО «Детская музыкальная школа №3» с пользой для себя и своих учеников используют свободное время.

02.04.2020
​В электростальских музыкальных школах пополнение - Администрация г. Электросталь В электростальских музыкальных школах пополнение. Благодаря поддержке Министерства культуры Московской области в рамках национального проекта «Культура» стало возможным приобретение новой партии музыкальных инструментов.

26.03.2020
 
 
Всероссийская программа «Деревья – памятники живой природы» отмечает 10‑летие - Павлово-Посадские известия Всероссийская программа «Деревья – памятники живой природы» в этом году отмечает юбилей, она была учреждена комитетами Совета Федерации РФ в 2010 году, говорится в сообщении пресс-службы организации.

06.06.2020
 
Онлайн-концерты: что послушать 6 июня - Павлово-Посадские известия По всему миру из-за пандемии отменяются концерты и переносятся туры, но многие артисты всё же проводят выступления с учётом новых реалий онлайн.

06.06.2020
Пушкин – онлайн: театр «ФЭСТ» отметит день рождения поэта новым проектом - РТВ-Подмосковье © «РИА Новости» ,   Владимир Астапкович В субботу, 6 июня, мытищинский театр драмы и комедии «ФЭСТ» представит онлайн-проект, посвящённый дню рождения Александра Сергеевича Пушкина.

06.06.2020
Губернатор проверил ход ликвидации площадки временного накопления отходов под Рузой - Чехов сегодня Пятого июня губернатор Московской области Андрей Воробьев проверил ход работ по ликвидации негативного воздействия на окружающую среду площадки временного накопления отходов вблизи деревни Щелканово Рузского городского округа,
Чехов сегодня
05.06.2020
Полицейские в Солнечногорске раскрыли кражу из офиса - Администрация Солнечногорского района В Дежурную часть ОМВД России по городскому округу Солнечногорск поступило заявление от работника организации, расположенной на улице Обуховская города Солнечногорск о том,
Администрация Солнечногорского района
05.06.2020
По информации региональных диспетчерских служб лесного хозяйства, за прошедшие сутки 05.06.2020 в России лесопожарные силы и привлеченные лица ликвидировали 24 лесных пожара на площади, пройденной огнем, 132 га.
Авиалесоохрана
06.06.2020
Отряд «Лиза Алерт» совместно с активистами ОНФ в Подмосковье установили в Люберцах инсталляцию «НЖ» ОНФ Подмосковья Поисково-спасательный отряд «Лиза Алерт» совместно с активистами ОНФ в Московской области установи
05.06.2020 Газета Волоколамский край
Ступинское информагентство, Алексей Каширкин На котловане в районе Белопесоцкого монастыря 5 июня прошло освидетельствование пляжей перед началом купального сезона.
05.06.2020 Ступинская панорама
Незаконную вырубку леса выявил оперуполномоченный отдела экономической безопасности и противодействия коррупции ОМВД вблизи деревни Воскресенское.
05.06.2020 Красное знамя
С наступлением летнего сезона и постепенной отменой ограничений по коронавирусу многие местные жители, а также гости Рузского городского округа начали выезжать в лесные массивы.
06.06.2020 Красное знамя
С 8 июня в Московской областной больнице имени профессора Розанова В.Н. возобновится плановая госпитализация пациентов в детское хирургическое, урологическое и второе хирургическое отделение,
06.06.2020 Газета Маяк
Участники коломенского объединения стали призёрами в двух конкурсах - Администрация г.о. Коломна В мае текущего года воспитанники вокального творческого объединения «Cover Mix» под руководством педагога Елены Фомкиной приняли участие в межрегиональном военно-патриотическом конкурсе «Наследники Победы».
Администрация г.о. Коломна
05.06.2020
Продолжение. Начало – в № 18 (1769) от 29 мая 2020 года. Народный артист России профессор Вадим Биберган более сорока лет преподаёт в Санкт-Петербургском государственном институте культуры.
Люберецкая газета
06.06.2020
Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день России (День русского языка) А во всем мире 6 июня отмечают Международный день русского языка.
06.06.2020 Серебряно-Прудский вестник
Марина Коркина, Павлово-Посадское информагентство ДК «ПАВЛОВО-ПОКРОВСКИЙ» VK.COM/DKPOKROVKA 6 июня – Концерт творческих коллективов, посвящённый Дню города (видео прошлых лет); – Флешмоб «Город мой,
06.06.2020 Павлово-Посадские известия
Марина Коркина, Павлово-Посадское информагентство С начала текущего года на территории обслуживания 5 батальона ДПС произошло 15 наездов на пешеходов,
06.06.2020 Павлово-Посадские известия
По информации региональных диспетчерских служб лесного хозяйства, за прошедшие сутки 05.06.2020 в России лесопожарные силы и привлеченные лица ликвидировали 24 лесных пожара на площади, пройденной огнем, 132 га.
06.06.2020 Авиалесоохрана